Конструктор предназначен для самостоятельной сборки учащимися. При этом учащиеся изготавливают отдельные комплектующие по инструкциям. После сборки и настройки обеспечивает возможность приема в L-диапазоне частот информации со спутников серий NOAA, Metop, Метеор-М №2 в режиме реального времени.

Информация для закупки
ОКПД	32.99.53.130 — Приборы, аппаратура и устройства учебные демонстрационные
Комплектация
Группы тем методического обеспечения	• Базовые темы и понятия физики, астрономии, географии, информатики, технологии, математики; • Ключевые особенности технологий приема, обработки и использования данных космической съемки; • Основные принципы функционирования наземных аппаратно-программных комплексов приема спутниковых данных; • Основы инженерии наземных космических систем и работы с данными дистанционного зондирования Земли; • Области применения данных ДЗЗ и возможности использования спутниковой съемки для решения поставленных прикладных задач; • Возможности работы с геоинформационными системами (ГИС) и геопорталами.
Тип поставки методических материалов	Электронно
Оборудование и материалы	Изготовление всех конструктивных деталей возможно на базе учебного заведения при наличии необходимого оборудования и соблюдения рекомендаций пособия для конструктора. Всё, кроме манипулятора, собирается школьниками на уроках технологии или в рамках внеурочных занятий, кружка, проектной деятельности и т.п.
Тип упаковки	в картонной коробке
Применение в учебном процессе
Рассматриваемые темы	• Базовые темы и понятия физики, астрономии, географии, информатики, технологии, математики; • Ключевые особенности технологий приема, обработки и использования данных космической съемки; • Основные принципы функционирования наземных аппаратно-программных комплексов приема спутниковых данных; • Основы инженерии наземных космических систем и работы с данными дистанционного зондирования Земли; • Области применения данных ДЗЗ и возможности использования спутниковой съемки для решения поставленных прикладных задач; • Возможности работы с геоинформационными системами (ГИС) и геопорталами.
Развиваемые инженерные навыки	• Применение знаний, полученные на уроках физики, информатики и математики, для решения практических задач в ходе работы (расчетов конструкции антенны, параметров орбиты спутника, решения задач о взаимном положении спутника и станции и т.д.) • Применение знаний, полученных на уроках информатики для работы с программным обеспечением; • Овладение базовыми навыками инженерного конструирования и применять навыки, полученные на уроках технологии для создания 3D моделей, работы c конструкционными материалами и производственным оборудованием; • Умение решать поставленную конструкторскую задачу по созданию необходимых деталей от проектирования до производства изделия; • Навыки самостоятельной сборки, настройки и правильного позиционирования инженерного комплекса; • Расчет расписания пролетов спутников; • Прием в режиме реального времени данные со спутников в L-диапазоне частот; • Обработка принятых данных и анализ полученных изображений; • Оценка динамики процессов и явлений на основе временных рядов космических снимков.
Возраст учащихся	от 14 лет и старше
Максимальное количество учащихся на 1 набор	Предназначен для работы в одной группе из 4-5 учеников. Для 2-х групп потребуется два конструктора и т.д.